描写春天的小作文

平日的生活中，平常一般会在休息时间摘录点好句子，句子通常都是总结概括后的最佳表达，短句也可以让你明白？以下是由小编为大家整理的“描写小霜花的文章精选”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“描写小霜花的文章精选 ”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

在这寒冷的冬天，有一种“花”却迎风开放，那就是霜花。霜花很美丽，使人一见，喜爱之情就会油然而生。今天小编就来分享描写小霜花的作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。

描写小霜花的作文(一)

冬天来了。在这寒冷的冬天，有一种“花”却迎风开放，那就是霜花。霜花很美丽，使人一见，喜爱之情就会油然而生。

清晨，玻璃窗上结满了霜花。

只见这些霜花形状各异，千姿百态，好像一幅幅图画。看，这上面是什么?噢，是一片“树林”，各种“树木”苍翠挺拔，地上开满了“野花”，一只“小兔子”正在“采蘑菇”。瞧，这不是一幅漂亮的“百鸟朝凤”吗?一只只“小鸟”围成圆圈，正在欢乐地歌舞，一只美丽的“凤凰”站在当中，就像一位亭亭玉立的少女。咦?那不是“海底世界”吗?一团团“海藻”在摇摆，一只只“小鱼”游来游去，一个“小海星”静静地躺在海底……

真的，各种霜花一一呈现在眼前，春夏秋冬好像都聚集在这里了。

这是是春天：“桃花”含苞欲放，“小草”生机勃勃，这里是夏天：“百花”齐放，争奇斗艳;那里是秋天：“稻田”一望无际，“稻穗”沉甸甸的;那里是冬天：“雪花”飘落，白茫茫一片……美丽霜花。

描写小霜花的作文(二)

冬天来了，在这寒冷的冬天，有一种"花"却迎风开放，那就是霜花，霜花很美丽，使人一见喜爱之情就会油然而生.

清晨，玻璃窗上结满了霜花.只见这些霜花形态各异，千姿百态，好像一幅幅图画.看上面是什么?噢，是一片"树林"，各种"树木"苍翠挺拔;地上开满了"野花";一只"小兔子"正在采"蘑菇".瞧!这不是一幅漂亮的"百鸟朝凤"吗?一群"小鸟"围成圆圈，正在欢乐地歌舞;一只美丽的"凤凰"站在当中，就像一位亭亭玉立的少女.咦?那不是"海底世界"吗?一团团"海藻"在摇摆;一条条"小鱼"游来游去;一个个"小海屋"静静地躺在海底......

真的，各种霜花呈现在眼前，春夏秋冬好像

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春天来了！春天来了！到处都是美丽的景色。

我们来到了小区里。我们一进小区，映入眼帘的是桂花。桂花的花是白色的，叶子是深绿色的。我们闻一下，一股淡淡的清香迎面扑来。我们摸一下桂花的叶子，很刺，像小刺球。我们去看铁树，铁树的叶子又尖又长，像刺猬背上的刺。我们还去看了芋。它的叶子很大，很绿，几大片叶子连在一起，像一个大摇篮，又像一把大芭蕉扇。

我们来到了田野。田埂上长满了杂草，杂草铺满了整个田埂，像铺了一块绿色的大地毯。包菜像一个个足球，圆圆的。金黄的油菜花像一片金色的海洋。一阵微风吹过，油菜花动了起来。哦！原来是油菜花姑娘在跳舞呀！

我们还来到河边，河里的小鱼游来游去。河边的柳姑娘正在梳着她那漂亮的长辫子呢！

春天好美啊！我爱这美丽的春天！

春天，是特殊的季节。不知怎么的，竟悄悄地爱上了她，爱她的百花齐放、群芳争妍、万木竞秀，爱得比其他的三个季节还要深一千倍一万倍都不止。

小草听到小河哥哥的叫声，不一会儿，一个个从土壤里冒出头来。呀，草儿和花儿齐齐地站立着，那是亭亭玉立的西施姑娘吧?一望无垠的荒野，因为有了草儿、花儿的点缀，显得春意盎然。嘿!树大哥您也闲不住了?看您树叶如盖，是不是也想万古长青一把?哈，您就别在这里争强好胜了。柳儿姐姐您在干什么呀?原来你在小河边梳头发呢。

春天一来，什么都活了。看，动物在那里欢声笑语的你追我赶还龙腾虎跃的。因为春暖花开吧?沁人心脾的花香，有谁不被陶醉呢。

也就是眨眼儿的工夫，看着春天就醉醉地来了，一会儿，大地就生机勃勃欣欣向荣。就是再沉默的人，也会心胸豁然开朗……

春天，你是大地的魔术师吧?

六年级写景作文题目：烂漫的春天。一年之计在于春，春天是生气盎然的季节。因为有春天，我们的生活才欣欣向荣。

经过一个冬天的漫长孕育，荒芜的大地有了一丝生机√饽浚和煦的风送来鸟语花香，温暖的阳光爬上柳梢，逗得柔软的柳条轻轻拂动。万物生机勃勃，南归的燕子衔来一个讯息春天来了！

仿佛是一支欢快的歌

我为您准备的“描写春天作文”能够让您确信您做了正确的选择，希望以下解决方案能够对你有所启示。写作是开展创新思维的不二之选，写作是将我们的心声传达给世界的方式。好的作文一定要多读多看。

春天是一个万物复苏的季节，春天带给咱们的是凉爽的风，带给咱们是欢声笑语，所以咱们盼望着春天快快来到。等着，等着，盼着，盼着，春天终于来到了。

春天给大自然换上了一件新衣服，春风吹绿了小草，春风吹绿了大树上的叶子，春风吹绿了大自然的一切。春天来到，把生机还给了大自然，小鸟们在枝头展示自己清脆的歌喉，小兔子欢快的穿梭在树于树的缝隙间，鱼儿在山间清泉中欢快的嬉水，还有许许多多小动物在为春天歌唱，它们爱春天。

在春天，咱们尽情的玩耍，春风拂过咱们欢快的面庞，来到了森林，来到了田野，来到了山间。田野在春天的衬托下形成了一幅美丽的画卷：屋顶上的炊烟袅袅升起，年轻人在田野中辛勤劳动，孩子们在一边玩耍，山间溪水欢快的唱着歌向远方流去，水中鱼儿也一蹦一蹦的，好像在迎接春天似的。

这就是美丽的春天，因为有了春天，大自然才有了生机，有了可爱的小动物。因为有了春天，咱们才有了欢声笑语，才有了活泼可爱的一面。因为有了春天田野美丽的景象。因为有了春天，才有了水里欢畅嬉水的小鱼。

春之美，美在大自然；

春之美，美在森林；

春之美，美在田野；

春之美，美在山涧；

春之美，美在咱们会观赏美的心里。

1. “”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好!

2. 文笔自然清新，许多地方恰当地运用了比喻，“”这些文字形象又富有美感。

3. 在细腻的文笔中领略对春天独特的感受，的却很有“诗情画意”。

4. 通过自己的细致观察，传神描绘，将这一瞬间，化成了永恒。

5. 运用了优美的词句，使春天里的竟更加丰满充实。

6. 笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……

7. 抓住了“ ”的特点，十分准确;“ ”，给人的感觉“ ”。

8. 描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心

产生中心思想

春天，有人把它比作“魔鬼”，因为春天是感冒多发的季节，也有人把它比作善良的小姑娘，因为当第一阵风吹来的时候，它总是轻轻走过。在我的眼里，春天就像一个百事多发的季节。

尽管，第一阵春风吹来时，温度还比较低，但是小草、小花却不顾这一切，它们拼命的往上“爬”，你路过时会发现，白皑皑的雪中，出现了一点儿色彩，这道色彩异常的`美丽，它映在白雪上像五彩缤纷的衣裳，更像给大地穿上了一件孔雀毛一样的衣裳。

春天，还是一个万物复苏、冰雪融化、百花齐放、众鸟返回的季节，冰雪融化的同时，鱼儿从水里伸出头来说“谢谢你，春姑娘”。春姑娘笑了，它笑的是那么甜。

春天还帮小朋友们脱去了棉衣，小朋友们纷纷抬起头来说：“谢谢你，春姑娘”。春姑娘也笑了，它笑的一样那样甜美。

春天也像一根魔法棒，它对着柳树轻轻一吹，柳树便有了绿色，绿色把枝条打扮成了一位穿着绿衣的少年，柳树也对春天感激不尽。

春天，它像一个出色的画家，它将景物全部画成了绿色的，将冬天这个银白的世界变成翠绿的世界。

绿色代表生命，绿色代表希望。啊！我爱春天，更爱被春天打扮成绿色希望的世界。

不知细叶谁裁减“二月春风似剪刀，我独自漫步在春天的怀抱中。吮吸着春的气息”不禁吟起诗来，春天来了，春姑娘带着生命和希望。脚步轻盈地来了！飞过河流。可她一刻也顾不得歇息，便迫不及待地跃动在山川、平原上！都留下了蓬勃的生机——我爱春天。春天唤醒了大地、唤醒了田野、还唤醒了。为了寻找春天的足迹。我来到了山坡上。山坡上的草向我招手。叶子向我点头。各色鲜艳的花绽开了笑脸，金灿灿的、红彤彤的、黄澄澄的、白花花的。一眼望去。像无数只姿态优雅的彩色蝴蝶在风中偏偏起舞。这一切都把勤劳的蜜蜂忙坏了。它们呼朋唤友。在花丛中载歌载舞，它们这儿闻闻，那儿吻吻，一阵微风轻轻地掠过花丛。阵阵花香扑鼻而来。小燕子在天空中斜着身子掠国。仿佛再说。春姐姐，山坡后是一个个一望无际的大大的，田野四周被一条条绿丝带般的田埂分割开来，把地分给了家家户户，农民伯伯正在田埂上说说笑笑呢，看着他们脸上满意的笑容，农民们那么高兴，难道捡到金子拉，原来上年的收获非常大“希望今年再接再厉，那就难怪他们会露出小孩般的笑脸了！农民伯伯正在下田呢，农民伯伯在田野里”有的耕地、有的播种、还有的插秧。经过农民伯伯辛勤劳动才能种出粮食，也不顾